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小学教导工作小结(精选多篇)

时间:2024-06-06 10:19:16
小学教导工作小结(精选多篇)[本文共8427字]

第一篇:小学教导工作小结

第一学月,教导处以“稳秩序、促规范、抓常规”为工作重点,按教学工作计划部署,有序推动各项教育教学工作扎实开展,现将主要工作小结如下:

一、开学筹备工作。

为确保教育教学工作一开学就能迅速走上正轨,从8月12日起,教导处利用假期,对全期教学工作进行了统筹思考和安排,积极准备开学各类资料,其中主要包括:

1、制订教学计划。教学计划着重从解决常规教学中存在的一些关键性问题进行了思考,如:教师整体课堂教学效益的问题,教研活动的开展问题,骨干教师的评选、培养问题,学生学习习惯培养问题,学生写字能力、阅读能力提高问题等,针对这些问题,制订了相应的解决措施,以确保学校整体教学质量。

2、按照课程计划和人事安排,对班级和教师进行了系统排课。

3、召开教研组长会,检查教研计划及教研活动的开展

4、印制、准备教学用的各类表册、记录本及资料,并分发到人。

二、教导行政工作。

1、学生报名登记工作。开学注意事项强调并张贴到位,使报名登记工作得以顺利开展。

2、处理一年级新生分班以及到班入学的相关事宜。

3、调整大班额,将四、五年级合理分班。妥善处理外籍学生、部分转入学生的录取、到班工作。

4、根据人事变动和具体情况,对全校课程进行了两次较大规模的调整。

5、及时处理教师临时缺课和代课问题。

6、一年级新生建卡、异动学生的学籍整理、基础报表的统计上报、在校学生的人数统计等相关事宜。

7、及时了解各班各学科教学辅助资料的数量,对所缺资料进行及时追订、购买。

三、教学管理和服务。

1、解读学校管理制度,尤其强调、解释了其中的新规定。

2、 务实开展了教学六认真检查工作,表扬优点,指出不足,提出了整改意见。

3、落实教科书的循环使用。

4、检查教师的备课情况。

5、认真审阅并批注教师的“教学反思”,及时反馈检查情况。

6、听新进教师及年轻教师的课,了解教学情况。

7、 指导各教研组制定学期教研计划,并对教研计划进行了细致审查,对个别组提出了整改意见。

8、深入教研组,协助教研组解决教学中的疑难问题。

9、骨干教师申报工作

10、做好教学服务工作,如安排教师办公室,协助各部门印制下发各类资料,协助工会开展工会活动等。

四、十月工作重点:

1、检查教案、听课记录、作业批改、教学反思等

2、认真分析第一学月检查情况,通报到教研组,并深入教研组妥善处理。

3、协助语文二组承办区级教研活动

4、协助各教研组开展好集体备课,尤其是学习习惯方面的指导工作。

5、调研年级组备课、上课、听课、作业情况

6、启动骨干教师管理工作

7、筹备期中检测。

8、抓好教师间结队子的相互听评课工作。

第二篇:教导主任工作小结

教导处主任工作小结

经过自己不懈努力,圆满地完成任期内的各项工作任务。现将几年来的思想、工作等方面作做如下小结:

一、加强自身建设,树立干部形象

1、加强理论学习,提高思想素质。

任现职几年来,我认真领会党的“十七”大精神和 “三个代表”重要思想,与时俱进,敬业爱岗,为人师表,热爱、尊重学生。为不断提高自身的政治思想觉悟和业务水平,我积极参加学校举办的各项业务学习。在常规工作中,严格要求自己,处处起带头作用。工作任劳任怨,勇挑重担。

2、廉洁自律,以身作则,力争做师德表率。

作为学校行政班子一员,我严格遵守学校的各种规章制度,严格遵守学校的教学管理制度。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。我坚持不谋私利,廉洁奉公的原则。在平时的工作中吃苦耐劳,从不计较个人名利。对青年教师的工作积极做到传帮带,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

3、虚心学习,提高自身知识修养。

自我学习,自我修养,不断提高自身的各方面的素养是一生的必修课。我在繁忙教学工作外,自我学习从未停止,深知博览群书方能高瞻远瞩,厚积薄发。任职几年来,曾多次参加区局举办的新课标理论学习及计算机培训,交好地掌握了新课标教学理论及信息。2014年12月还参加广东省中小学心理健康教育c证教师培训;2014年5月至今参加中“汕头市中小学校长远程教育”的培训,使自己的业务水平和管理能力得到进一步提高和锻炼。还利用课余时间坚持读书读报,上网浏览,及时掌握教改信息、更新教育观念,从而提高自身的知识水平。

二、规范后勤常规管理,努力抓好各项后勤工作

1、对学校校产管理能做到全面清点后进行登记,造册,统计,存档等工作,强化实物管理,使学校实物管理逐步走上规范化,明细化,严防学校财产的流失。

2、每学期做好学生课本簿册及各班劳动工具和教师教辅书、教学器材的分发,添退等工作。

3、加强管理好学校环境卫生和绿化工作, 进一步加强校园建设,达到绿化、美化、净化的要求。认真当好配角,努力创设安全、和谐、宁静、整洁的工作、学习环境。

三、学科教学及教研工作

在学科教学工作方面,我除了认真钻研教材、备好课、上好课,批改好学生作业等常规工作以外,我力争做到聚焦课改,让新课改理念真正走进课堂;深入教学第一线,关心青年教师的成长。此外,每学期初能主动配合语文教研组制定好教研计划,适时提出有关合理化建议。能主动、积极配合协作教导处做好各项教学管理工作,及时传达并组织贯彻落实学校及教导处布置的各项工作。认真执协作语文教研组各项活动的开展,每学月能及时按学校计划保质保量完成各项常规工作。

四、不足及努力方向

反思过去的工作,虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足。如:在政治理论、业务学习上,还需要更加刻苦;在考虑工作的全面性上,还不够周全,需要进一步增强全局观念和工作的整体性;在工作创新意识上,还需要进一步加强和拓展;在后勤工作上,还存在不足的地方,必须加强管理等。

在今后的工作中,我将努力克服不足,紧紧围绕学校发展,增强责任、服务、创新意识,以干事创业的热情和激情,牢固树立为教学一线服务,为广大师生服务的思想,以科学发展观为指导,立足本职,进一步解放思想、创新工作思路。为构建和谐校园,为学校的科学发展

做出新的贡献。

第三篇:教导副主任工作小结1

江庄镇铙钹小学2014—2014学年度第一学期

教导副主任工作小结

由于学校人事的调整,我有幸被聘为学校的教导处副主任。由于工作 ……此处隐藏3574个字……多彩的常规教育评比、比赛活动,例如:流动红旗、眼保健操、广播体操、黑板报的评比等。在一次次竞赛活动中不仅规范了学生的行为,更丰富了班主任的工作经验,提高了班及管理的水平。此外,我们一方面引导教师不断总结自身的工作经验,反思自己的教育工作,以便找到进取的最佳切入点,尽快提高自己的管理水平的同时。另一方面大力为教育上有特色的教师,搭建舞台,交流介绍工作经验。

其他工作:

1、完善上报了学生的电子学籍。

2、检查并发放了学生素质报告单。

以上是对本学期教导工作的不完善、不成熟的工作总结。这一学期,可以说是我们学习、适应、反思的过程。我们的工作存在着许多的不足:

1、学校的教学管理机制还没得到完善和充分的利用。

2、随堂听课的力度还不够大;

3、班主任工作考核还不够科学;

2014

年1月

第五篇:小学教导工作计划

教导工作是全校教学工作的指挥中枢,全面负责领导全校教育常规工作和教学研究工作,促进教学质量的提高,为了贯彻党的教育方针,振兴民族文化,优化学校管理,深化教育改革,全面提高教育教学质量。根据县教育局文件精神和学区会议精神以及我校实际,特制定工作计划。

一、指导思想

以党的教育方针统一思想,继续以课标理念为准绳,以课程改革实验为契机,以教师发展为抓手,以课堂教学为主阵地组织与开展教学研究活动,以学习、实践、反思、再实践为主要新式,逐步推进课程改革研究,努力构建有利于素质全面发展的课堂教学,本着“研究、指导、服务”为宗旨,努力为学校、教师服务,为教师搭建平台,为努力提升教师的综合素质、教育能力,培养学校的骨干教师,坚持以人为本的理念,关注教师个人专业发展,努力建设一支高素质、高标准的教师队伍,为我校教育事业的发展打下扎实的基础,为提高我们学校的教育教学质量而努力。

二、主要工作措施

(一)继续推进课程改革实验。1、以课堂教学为主阵地推进课程改革,本学期,我们坚持理论学习与课堂实践、解决教学实际问题,引领课改方向,组织教师参加各级继续教育、学科教材培训等活动,为广大教师提供学科信息,提高教育教学理论素养,组织教师通过各种形式的观摩活动,为教师提供学习和研讨的案列,促进教师在教学实践中不断反思、改进教学行为,努力构建有利于学生全面发展的课堂教学。2、深化课程改革继续以新教材为抓手,搞好校本培训,组织教师认真开展新教材的教研活动,在新教材实验中深化课堂教学改革。3.以教研活动为基点促进研究工作继续以教研活动为龙头,积极、认真地开展好校本教研活动,通过举办课题研讨活动,推动课题研究,促进研究水平,通过校本培训,让教师掌握教材特点,尽快适应新课程,积极探索与素质教育相适应的教学手段和教学方法,提高课堂教学的质量和效益。在校本培训中选拔教学骨干,在校本培训中发现教学能手,让其拟定个人成长行动计划(二)进一步加强教师队伍建设。继续抓好骨干教师队伍的建设,本学期将继续组织教研组长和教师的业务培训和学习,通过看教学实录,讲座等活动,给教师搭建平台,让更多的教师有展示才华的机会,努力抓好学校优秀教师,骨干教师的培训和管理。(三)加强教育教学管理,不断提高教学质量。1、加大教学管理力度全面推进素质教育,切实加强教育教学管理。保证教学秩序井然教导处将继续执行“六认真”,注意做到流程管理、讲究实效,提高人才培养和办学水平。同时做好资料的归档工作。2、强化意识提高教学质量。质量是学校的生命线,在加快发展教育教学改革步伐的同时,我们要将提高教育质量视作头等大事。学校树立新的教育教学观,严格把握教学管理,本学期教导处将不定时间、不定年级、不定学科地对学校的质量进行调研。并及时予以汇总、反馈、指导,促进学校整改,充分发挥质量调研的积极导向作用。(四)继续探索新型的教学途径努力开发学生的智力,培养能力,激发兴趣。积极开展教研活动,计划本学期配合学区活动安排进行:1、“语文赏识课研讨”和“走进数学,感悟数学美”专题研讨。2、做好“一年级拼音验收”,“中年级计算达标”,“高年级口语交际竞赛”。组织教师观优秀教师的示范课:低年级马梅兰(语文)马明霞(数学),中年级马青婷(语文)胡永斌(数学),高年级李黎明(语文)马晓丽(数学),组织教师进行公开教学,马鸿、马克海、马兰、马春花等。要求教师互相听课十节以上。抓好素质教育的主阵地,努力提高课堂教学效益。抓好教学常规管理。全面开展自评,互查互评工作。教导处将加大检查力度,随机和定期相结合,具体要求如下;1、备课要有创新。基于新课程标准的新理念、新思想的贯彻落实,不允许用旧教案。继续实行青年教师备详案制,及时写好教学心得。备课时要注意学生的思维过程。2、上课要扎实。课堂教学中要充分发挥学生的主体作用,不仅关注知识的掌握,更要关注学生能力的培养,关注学生的情感,态度、价值观等方面的发展。在课堂教学中,提倡运用多媒体进行教学,提高教学密度,激发兴趣,提高课堂效率。3、辅导要全面。继续建立辅导档案。辅导工作力求做到耐心细致,因材施教,注重对学困生学习自信心,学习习惯的养成。4、学生作业格式要规范,书写要细心、工整,教师的批阅要及时、规范。5、加强质量回报社会。对学生学习质量的评价不仅要包括学生知识、技能和学习能力,而且要包括学习态度、学习习惯等心理素质情况,特别是要注重过程评价。本学期,将加强平时调测力度,以便及时发现不足及时改进教法。6、信息技术管理。本学期,充分发挥网络优势。鼓励教师课余时间上网查阅资料,鼓励教师制作多媒体课件。7、加强英语教育研究。本学期加大对英语教学的研究和管理,要求教师在教学中要贴近学生生活、实际,符合学生兴趣,注意教学方法的多性和灵活性,如采用情景法、视听法、结构法、功能法等。把英语课看得与语数课一样重要。(六)加强教导处内部的管理。教导主任和语、数教研组长要加强自身建设,率先学习,加强教育教学理论的学习与研究,努力提高自身的理论修养和业务素养。

切实抓好语、数教研组的工作,要求教研组长,带领教师放开手脚,大胆改革、创新。发挥教研组的作用,在常规做法的基础上,坚持从“实”抓起,从“小”做起。加强检查、监督,指导工作,每学期作业、教案检查不少于4次(上下半学期各两次)。以教研兴校,以质量立校。

三、严格执行国家教委颁发的教学计划

开齐课程,上足课时。严格控制学生课外作业和考核次数,减轻学生负担,认真搞好期中、期末考试和质量分析,探索素质教育实施的有效途径,推进素质教育。

总之,本学期教导工作以教学常规为重点,狠抓教学秩序;以继续严格执行四项制度为突破口,提高教学质量;以教师专业发展为途径,提高教研水平;以总结、推广,学习教育教学经验为基础,不断提高我校教育教学质量,以全体教师团结协作,不懈努力,不断探索为关键,提高学校的知名度。我们将带领全体教师为更好的提高民族素质,为把学生培养成社会有用之才,努力拼搏。

附:《教导处工作安排表》

水家小学教导处

xx年八月二十五日

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