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我所经历的教育脱贫攻坚故事

时间:2024-06-01 22:37:49
我所经历的教育脱贫攻坚故事[本文共3120字]

数载扶贫路,涓滴暖人心

——我所经历的教育脱贫攻坚故事

陕西省镇巴县兴隆镇中心小学 张良知

“扶贫必扶智。”扶贫政策宛如一场春雨,改变了千万贫困户的生活,滋润了贫困群众干涸的心灵。我积极响应国家政策号召,扶贫路上,牢记使命,不忘初心!回望过往,教育扶贫中的种种经历依然历历在目,教育扶贫路上的点点滴滴便如茫茫海滩上那数不尽的贝壳,熠熠生辉。

一、不负使命,工作业绩斐然。

扶贫工作责任重大,意义深远,任重道远。从2017年我分管学校教育脱贫工作起到2019年我校连续两年荣获教育脱贫先进工作单位,尽管经历了重重困难,但依然出色地完成了扶贫的阶段性工作。17年秋,我欣然接受学校教育脱贫分管工作,教育脱贫工作点多面广,任务繁重,但我毫无怨言、勇挑重担,默默无闻、熬夜加班、尽职尽责、保质保量的完成上级安排各项扶贫工作。我深知肩负的责任,扶贫工作关系到千家万户贫困学生今后的发展,接受工作以来我便积极思考、科学安排、精心组织、创新工作,充分发挥学校资源优势,由兴隆镇中心小学负责牵头的教育扶贫工作做得出彩出色。我统筹安排部署兴隆镇教育脱贫各项工作,以及教育脱贫与精准资助的日常管理工作。坚持通过周例会及时传达教育脱贫相关文件及会议精神。定期召开教育脱贫工作专题会议,扎实安排教育脱贫各项工作。近年来,教育脱贫攻坚与控辍保学,甚至是九三调研等各级各类检查中,兴隆中心小学都是县教育局备选学校之一,而且在每次的检查中,学校的教育扶贫工作都得到了上级领导充分肯定与高度评价,这与我们辛苦付出与无私奉献精神是分不开的。

二、心系学生,精准帮扶。

我帮扶的学生王轩均住在半山腰,四面环山,是一个交通极为不方便的地方,这个村年轻劳动力大都外出打工谋生,只留下年老和年少的在家里,这给原本就交通闭塞的村庄增添了不少焦虑。王轩均性格孤僻,成绩一般,父母离异,他和爷爷奶奶相依为命。面对这么一个家庭的孩子,我深知,他需要关爱,更需要父母的爱,也需要老师对他的关注,于是,我开启了我的扶贫之旅。

(一)深入了解

面对这样的家庭,我第一时间上门家访,在2017年9月,我进行了第一次家访,从他奶奶口中得知,父母不在身边,留守儿童存在很多问题,希望老师能帮助他。我这才明白,这两周以来,他在语文课上总是无精打采,经常不交作业,学习很差,在班里总是沉默寡言,原来是缺少父母的关爱啊!谈话中,我陷入了深深地沉思:“这样的孩子多么需要关爱啊,在以后的学习和生活中,作为他的帮扶老师,我一定要像父母般的关爱他。在学习上多辅导,提高他的学习成绩,经常让他在我手机或电脑上与他的父母视频,帮他找回自信,找回快乐……”

(二)励志教育

父母离异,跟着爷爷奶奶生活,这样的家庭,在生活上会有不同的地方,我深知这种缺乏关爱的孩子的心理问题,有空了,我就和他促膝谈心,鼓励他阳光自信。我给他讲一些名人的故事,讲一些生活中的常识,让他明白生活中不仅仅要学习,还有很多的乐趣,要把自己的心打开,走出去。通过一个学期的教育与鼓励,他有了自己的人生价值观念,有了正确的目标和方向。现在,他能朝着自己的目标去努力和奋斗了。

(三)学习辅导

语文课上,我发现他学习不主动,从不举手回答问题,于是我制定了长期的计划,每天给她一点小小的鼓励和惊喜,有时候不会做的题目耐心的指导他,有时候还会牺牲自己的休息时间给他辅导没有掌握的知识,经过一学期的耐心辅导,他慢慢进步了。他的成绩由原来的倒数已经爬到了班级中上游,我为他的进步感到高兴。现在他每节课都能积极举手回答问题,课上的每一个知识点,他都能够掌握,学习上他渐渐充满了自信。

这以后,我终于可以多看见一个阳光灿烂的男孩,活跃在校园的每个角落。爱的便笺原来是如此的神奇!期待他将来能够做一个对社会奉献爱心,对社会有用的人才,让我们拭目以待!

三、送教上门,让爱陪伴残疾儿童成长。

残疾儿童是一个特殊的群体,关爱他们要百倍千倍的付出,要有足够的耐心、爱心。送教上门是老师们为残疾儿童提供的一种特殊教育服务,但愿能照亮孩子前行的路。

18年春,我和同事们一起带着学习用品,带着体育用具,带着一些奶和食品,带着对他的爱前往兴隆镇白果树小组刘远鹏家里送教。山路崎岖,路旁两边一片金黄,我却无暇欣赏,此刻我的内心十分沉重,仿佛压着千斤重担。陷入了深深的沉思:如何更加深入了解他们的现状,如何能帮助到他们。

走了大概两个小时,我们终于来到他家。一眼看去,低矮的房屋和门前的大白果树显得那样陈旧。一位中年妇女看到了我们,笑容可掬的过来询问,得知我们是来送教上门的,她热情地招呼我们。走进屋里,我看到一套破旧的沙发,环视屋内,没有一样像样的家具,墙边靠着一些农具。刘远鹏看到我们,他怯生生的,显得有些害羞。在交谈中得知,刚才迎接我们的中年妇女就是他妈妈,从他妈妈的口中我们了解到,刘远鹏和她姐姐都患有白内障。平时他妈妈在家里种植一些农作物,爸爸早年在外打工身体落下病根,只能做一些零散的杂活,没有文化、没有技术,家庭经济十分困难。这一刻,我眼眶湿润了起来,生活不易、生命不易。接下来,我拉着刘远鹏的手,跟他聊起天来,他的眼睛看起来特别小,很怕光,所以我们便在屋内坐了下来。在这活泼快乐的儿童时代,他本应该和其他同学一样正常学习,有同学的陪伴、老师的关心,但由于身体障碍这些都离他那样遥远。我拿出学习用具,教他怎么拿笔,教他怎么写数字,看着他专注认真的眼神,我的内心不由得心疼起来。这一刻我告诉自己今后一定要经常送教,我想让他也感受到老师的关心、体会到知识的乐趣。他最喜欢的就是那根跳绳,可是他不会玩,我就把他带到院里,教他跳绳的要领,而且给他做示范。起初他学起来很吃力,肢体极不协调,但在我的耐心指导下,他渐渐地越跳越好,心里乐开了花。最后,我教他怎么洗青菜,我两一块动手,他再也没有开始那种羞涩。我告诉他在家里要帮助爸爸妈妈做一些事情,自己能做的事自己做。我俩还立了一个约定,他在家里要自己练习写简单的数字,我会经常来检查。

走的时候已经傍晚时分,他妈妈把我们送到门外,紧紧拉着我的手不断道谢,说孩子很久没有这样开心过。刘远鹏也拉着我的手说:“请老师常来。”我从他的眼睛里看到了不舍。

生活中处处需要爱,爱,无处不在。农村地区,残疾儿童、留守儿童特别多。我们应该把更多的爱带给这些群体,这个世界需要爱,他们更需要爱。面对脱贫攻坚,我深知自己责任重于泰山,我要用自己的实际行动改变一些自己能够改变的东西,让更多有困难的孩子摆脱物质和精神上的贫困。

四、脱贫攻坚携手奔小康,我仍在路上。

全市脱贫攻坚战打响以来,我们按照镇党委、政府的部署和学校领导的安排,不断强化帮扶意识、拓宽帮扶思路、解决所分包的困贫户实际困难,在我们的努力和精准帮扶下,兴隆镇灵济村中心组齐兴贵这户家庭生活条件得到了极大改善,使贫困户开阔了视野,增强了自立意识和脱贫信心,激活了他们的发家致富的思路和内在动力。

首先,深入调查研究,摸清帮扶对象齐兴贵家的基本情况,采取精准措施,切实解决贫困户的生产生活。我第一次去家里看到两间破旧的房屋,两位智力低下话都说不清楚的老人,在仔细一看,让我目瞪口呆,屋里只有两个破烂凳子,一张破旧木床,另外还有生活用的1个小吊锅和一个小铁罐,连碗就只有三四个,床上有两床油渣被子。这年代了竟然还有如此困难的人家,我的眼睛润湿了。在和他们交流以及询问邻居的过程中,了解到是5口之家,儿子在外打工,四五年没回家了,现在已有老婆和孩子。

在前期调研走访的基础上,为确保这户贫困家庭的基本生活,定期送去米、面、油,还送去了被子和自己不穿的衣物。紧接着有针对性地做好帮扶工作,通过多方打探,终于知道了他儿子齐兴贵的电话,了解他们在外面的生活状况,多次对他从思想上进行引导,慢慢地他思想有了进步,知道和家里联系了,在父母经济特别困难的时候他还能给以少量的资金。通过思想沟通和技术指导,二位老人终于养了两头猪和10来只鸡,还种了两亩大黄和魔芋。在2019年终于住进了搬迁的新房,家里的生活用品全部备齐了,我亲自给她送去桌子,摆放好生活用品,指导打扫卫生等。

为了准确把握所分包贫困户基本情况,有针对性地做好扶贫工作,我经常深入到结对帮扶户家庭调查研究,进行了认真、细致的调研摸底。解决困贫户实际困难,在我们的努力和精准帮扶下,齐兴贵这户家庭生活条件越来越好,逐渐走向了脱贫之路。

数载扶贫路,涓滴暖人心。结对帮扶,犹如一座座“心桥”、一条条“纽带”,扶贫任重道远,这是新时代赋予我们的历史使命。我坚信,只要我们牢记使命,不忘初心,贫困家庭一定会摆脱贫困,走上致富之路,携手共奔小康!

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