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教师德能勤绩四方面个人工作总结

时间:2024-06-04 06:15:25
教师德能勤绩四方面个人工作总结[本文共834字]

教师德能勤绩四方面个人工作总结

一学期的各项工作已经结束,为更好的做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人从德能勤绩四个方面作工作总结如下:

一、德:

本人思想端正,作风正派,认真学习党的路线方针和政策,时刻以党的教育事业为首,遵守学校的各项规章制度,服从领导的工作安排,用心参加各种会议,办事认真负责。把自己的精力都用于校园的教学工作中,能够顾全大局,团结同事,顺利完成各项任务,并能自觉遵守职业道德规范,在学生和家长中树立了良好的教师形象。

热爱学生,热爱教育事业,做好学生的德育工作。例如:我们班有个同学叫XXX,说话不是很清楚,有一次上课时,他把数字“6”说成了“拗”,同学们都哈哈大笑起来,他的脸一下子就红了,我立马对同学们说:“我觉得杨易翔的声音很可爱,并且是班里独一无二的”。从那以后,班里再也没有人笑话他了。晚上回去他把这件事告诉了妈妈,第二天他的妈妈给我写了一封很长的感谢信,看完之后,我也很感动,作为一名老师,我们不仅要教会学生知识,更要关爱每一位学生。

二、能:

在教学过程中,我不仅注意学生知识的掌握情况,而且还十分注意学生学习能力的培养,除了要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”。

为了达到良好的学习效果,在每天讲授新课前,我都会以卡片、游戏、口述等形式为学生创设练习题,有时还会以分组竞赛的形式让小组与小组、个人与个人之间进行比赛,使学生的兴趣更浓,学习效果更好。课堂上,对于那些脑子不灵活、爱动、贪玩、粗心、懂一点就听不进去,注意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问,多盯着他们,把他们的注意力集中到学习上来,让每一个学生都能积极主动地参与教学活动。每次作业我都坚持做到“学生做——老师改——老师讲评——学生订正——老师再改”。确保每一个知识环节,学生都能学好,学透。

三、勤:

本学期,我担任二(1)班数学教师兼班主任、一年级两个班的道德与法制、五子棋的教学工作。准时上下班,不迟到不早退,从不因个人问题耽误工作。用心参加校级、区级、市级、全国级等各类培训,认真听课,并做好详细记录。

四、绩;

2020年1月份,获得了学校的 “先进个人”的荣誉称号。

时代在进步社会在发展,教师只有不断学习才能不被淘汰,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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