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网络技术学生的自我评价

时间:2024-06-14 02:11:09
网络技术学生的自我评价[本文共2525字]

第一篇:网络技术学生的自我评价

分享一篇网络技术专业的学生的学习自我评价。

本人为人正直,诚恳,性格开朗,有主观,积极进取,社会能力和团队意识强,自信心强。我具有较好的计算知识有应用能力,掌握基本应用软件的使用,会使用cad,office等办公软件。爱好打篮球,羽毛球等。

熟悉软件的安装及维护 熟悉计算机硬件组装及维护,熟悉windows2014,xp,sever2014操作系统的安装配置与维护 有良好的计算机基础知识和网络技术基础,对网络设备,局域网和组网技术有一定的了解 有网络安全,网络管理和网络维护的基础知识。

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第二篇:网络专业学生的自我评价

网络专业学生的自我评价

较强的网络管理能力,熟悉网络设备及局域网建设维护工作,熟悉病毒的防护。具有良好的网络安全知识和技能;

熟悉pc服务器、交换机、路由器,防火墙等硬件设备的设置,熟悉多系统的配置以及数据管理。熟悉windows2014/xp/2014,对sql server有一定了解;熟练掌握计算机以及其他办公设备的日常维护和故障处理, 精通组装电脑,网络维护,网络布线,电脑故障维修,责任心强、工作主动、细心踏实。

对计算机有一定的了解和运作能力,会应用word、excel等办公软件。熟悉常用的通讯工具软件。能迅速的整理好资料和档案以及文档。

实事求是,细心谨慎,诚实守信,做事认真,有上进心、自信心,能够吃苦耐劳, 乐于助人,愿意从基层做起,有敬业精神、团队精神、奉献精神、创业精神。

兴趣广泛,特别有兴趣去学习更多的东西来充实自己,勇于挑战自我。

第三篇:网络技术专业简短的自我评价

本人为人正直,诚恳,性格开朗,有主观,积极进取,社会能力和团队意识强,自信心强。我具有较好的计算知识有应用能力,掌握基本应用软件的使用,会使用cad,office等办公软件。爱好打篮球,羽毛球等。

熟悉软件的安装及维护 熟悉计算机硬件组装及维护,熟悉windows2014,xp,sever2014操作系统的安装配置与维护有良好的计算机基础知识和网络技术基础,对网络设备,局域网和组网技术有一定的了解 有网络安全,网络管理和网络维护的基础知识。

第四篇:网络专业技术学习的自我评价

本人是一个性格开朗,对生活和工作都一直保持积极乐观态度的人.在生活上与同事朋友相处融洽,互相帮助,长期坚信以人为本的相处之道!在工作上服从安排,认真完成每一样工作,诚诚恳恳,多次被领导夸奖做事细心谨慎!在学习方面我永远保持空杯的态度,不耻下问,为了让自己学习到更多更全面的知识,勇于大胆尝试新事物,每次授课专心听讲事后认真思考,就算是个艰难的过程我也会坚持下去,从一而终是我毕生坚守的信念!请求您给我一个展示的机会我承诺我不会令您失望!

我本人性格活泼,开朗热情,做事认真,对人真诚友善,团结友爱,集体精神强,喜欢挑战别人认为不可能的事。具有一定的组织能力与口头表达能力。在校期间做过多份兼职,有一定的社会经验。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,帮助公司发展。

为人诚恳,性格开朗,勤奋好学,工作认真,能吃苦耐劳,有较强的团队合作精神和敬业精神,善于在实践中学习,能适应不同的工作环境。 本人在学三年中,接受了全方位的大学教育,受到良好的网络专业技术的训练和能力的培养,并具有较强的动手能力和分析能力。

第五篇:计算机网络专业学生自我评价

一个学期已经过去了,自己原有的生活方式或多或少都有些发生了改变,同学们间的关系也不再像刚到学校时的那般陌生。当然,**大学这四个字也已经根深在自己的脑子里。

在上个学期里,自己总的表现情况如下:

一个学期的学习,我发现大学的学习方式与高中时有相当大的差异,在高中时,每天基本上是离不开记词背诵,还有繁多的作业。而在大学,有很多东西就不再像高中时那般强迫式的完成。大学的学习要靠的是自觉和方法,以前那种跟着老师走的套路早不管用了,所以学习上就更充满挑战性了。上个学期在学习上虽然并不是很乐观,但在其它方面的知识,我到学了不少,比如,计算机方面的c++语言,网页制作,fireworks与photoshop的图片处理,还有一些关于电脑方法的常识,我觉得,学习太过于局限于大学课本,那么大学就不再是真正意义上的大学了,并且学校的图书馆也就失去意义。所以,对于上个学期总的学习情况我还是比较满意的,但这并不是最终的满意。

一个人能在不影响原有的学习上,来学习自己喜欢的东西,那或许会更成功。所以在这个学期,我会往这个成功努力的。

在大学,除了学习,还有一样非常重要的就是生活,从小学到高中,我与同学的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人交流,更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。因为我觉得那很没意义,所以,能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了大学,(本站向你推荐wWW.)一切也就不一样了,你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我愿意放下以前一些对人的成见,好好的融入群体当中,作里面快乐的一员。

但是现在这并不是最主要的,它只是最终的目的。古时候,古人非常注重修身养性,那是因为他们为提高个人的修养,以达到作人的某种境界。而今在这样的一个经济高速发展、处处又充满竟争的社会里,没有一个良好的思想品德是很难在群体里找到立足之地的。所以大学不但要学习科学知识,而且,还要学习作人的一些道理。

平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气,可能与小时候的经历有关。因此在许多方面我可以比别人做的更好的,但就因为自己缺少自信和勇气,所以自己错过了很多美好的东西,这使我感到做人很失败,明明有些东西属于自己的,可是就因为勇气而最终只能把后悔留给自己。这令我很不干愿。

在初中和高中,我都有当过班里的重职,但我觉得那算不了什么,毕竟当时我并没有很好的把握住。不过,那一切已经成为过去。只有大学才更接近于社会。在大学,第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气,所于错过了一次让大家深刻认识我的机会。过后我有些失望,更多的是后悔。不过一个月后,我终于鼓起了勇气,虽然最终并我没有当上班委,不过,我并没有把后悔留给自己,相反的,在这件事上,我明白了在大学的第一个月里我并没有与同学好好的勾通,所以,最终我以少有的票数落选了。

在过后的日子里,我尽量主动与周边的同学进行交流,虽然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,唯一欠佳的是,还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。

学习之余,虽然我参加的组织很少,基本上可以说没有,不过有些组织是否值得参加,这值得我怀疑。想培养一个大学生的能力或许参加一些组织可能会达到一定水平,不过不是参加的组织越多,能力也就越高,这本身并不成正比。在我看来,培养自己能力的最佳方法是由自己来组织。这样才能达到锻炼自己的目的,这也是我学习当中的一个大计划,不过这可能不会很快获得实行。

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