当前位置:首页 > 述职报告

一位聋人教师的述职报告(精选多篇)

时间:2024-08-13 00:09:23
一位聋人教师的述职报告(精选多篇)[本文共20292字]

第一篇:一位聋人教师的述职报告

一、三年来工作、思想、观念的变化今年是我的“而立”之年,回顾我从一个坠入无声世界的聋儿,到三年前正式踏上三尽讲坛成为一名特教教师,其中有许多酸、甜、苦、辣。应该说,我的童年是不幸的。由于医生的失职,导致药物中毒,使我完全失去了听力。一个天真无邪的幼童,瞬间成聋儿,但从另一个角度来说,我又是幸运儿。从上小学一年级开始,直到大学毕业,除了个人的努力拼搏之外,我得到了父母的关爱,老师的关爱和社会的关爱。多方面的关爱给了我许多机遇,同时给我带来了挑战。摆在我面前的只有一条路,那就是树立正确的人生观,身残志坚,残而不废,努力拼搏,回报社会。从小学到大学,前后历时十六年之久,我一直浸沉在特殊教育的特殊环境里。在辽宁特师的四年学习过程中,我不仅赶上了学习进度,且而学会了书画、篆刻,在学校的大力支持下,举办过个人书画展,并在全国大、中专学生书法大赛中荣获三等奖,四年中我曾两度被评为“优秀共青团员”并最终以优异的成绩保送到辽宁师范大学继续深造。中专四年,大学四年,这是我人生历程中最具有戏剧性的八年。这八年,我开阔了视野,增长了知识;这八年,我活得最累;这八年为我在今后如何回报社会奠定了基矗在这八年里,许多位老师为我付出,甚至是超常的付出。至今,我仍记忆犹新,不敢忘怀。1999年我从辽宁师大毕业,由我的故乡辽宁,只身来到顺德,是以既简单又朴素的人生理念和良好愿望投身于特教事业的。有人说我的“命”好,每到关键时刻,必有贵人相助。我是唯物主义者,并不相信“宿命论”。可是,我的亲身经历,又往往验证了这一点。当我来到地处珠江流域的顺德求职时,一座新兴的特教学校——顺德市启智学校,刚刚拔地而地,善良的梁校长以她特有的胆识接受了我,使我和先后到达启智学校报到的同事们,都成了这所学校的“开国元勋”。倏忽之间,已是三年有余。在这三年多的时间里,启智学校成了我工作、学习、生活的依托,顺德成了我的第二故乡。这是我应该认真回忆思考的三年,更是我需要自我总结的三年。在这三年里,我最大的收获应该是思想观念的根本转变。我虽然是大学本科毕业生,但我毕竟是聋人,总体来说,与所有的聋人思维方式没有太大的差异。这表现在求知强烈,对想不通的问题穷追不舍。客观上,给正常人的印象就是固执,钻牛角尖,或者叫主观、任性。同时,由于个人修养程度不够,与周边的领导、同事缺乏沟通,常常不被理解,甚至误解,也因此经常使自己陷入苦闷之中。如何解决这一矛盾,为摆脱困扰寻求一个行之有效的途径。在这三年多的时间里,我终于悟出了一个道理,这就是经常沟通。所谓沟通,其实就是人与人之间交流思想感情的一种方式。尽管沟通只是手段,不是目的,但离开这一手段,也就无从达到交流思想感情的目的。其实,在日常工作中,无论是领导安排工作,听取汇报,传达有关文件……或者是同事们一起研究工作,促膝谈心,这本身就是一种沟通,一种思想感情的交流。经常沟通,增进交流,不仅有利于增强团结,消除误会,更有利于工作,有利于事业。例如:xx年,我曾代表顺德市参加广东省第二届残疾人文艺汇演。回市以后,我以为汇演也参加了,也获奖了,就算完成任务了。但后来,校领导又安排我再演一次,我就有些不理解。咱们不是专业文艺演出团体,汇演已经结束了,干嘛还要去演?!虽然我勉强接受了再一次演出的任务,但思想上却有抵触情绪。事后,经过反思,觉得还是自己没能正确理解领导意图,这次演出并非是校领导的个人意图,而是一次演出任务,甚至是政治任务。如能及时沟通,深刻领会领导意图,就不可能产生不应有的抵触情绪。对此,我应该引以为戒。此外,在思想观念转变方面,我深切体会到,一个单位,一个群众团结的重要性,只有大家心往一处想,劲往一处使,才能把我们的工作做好。更要注意不要在同事们面前摆资格,以已之长此他人之短。相反,恰恰应该多看别人的长处,以他人之长补自己之短。这样才能搞好团结,才有进步。过去有时和个别同志闹磨擦,影响团结,除上述阐述以外,也与“忍”字有关。“忍”,其实就是胸怀开阔,能宽容别人,这不仅是个人修养问题,而且也是职业道德问题,品格问题。

二、简述三年来的工作三年多来,一直在聋教育部任副班主任。纵观三年来的工作,一般地说,能较好地协助各位班主任搞好部门、本班级的教学及学生管理工作。在三年聘用期内,服从领导分配,先后教过美术、数学、体育、自然常识和思想品德等六门功课。尽管有的课程不是自己的强项,但还是认真备课,认真授课,取得了较好的成绩。xx年曾获校优秀教书育人奖。在讲授各门功课以前,不偏离教学大纲,认真备课,做好教案,对学生一视同仁,耐心授课,完成规定的教学任务。三年来从未因私请过病假、事假,保证了每个学年都出满勤。除完成本职工作外,还先后参加了广东省第二届残疾人文艺汇演,还任xx年广东省残疾人运动会自行车教练,分别获得文艺汇演二等奖、三等奖;特别是在xx年广东省残疾人运动会担任顺德市残疾人自行车运动队教练期间,一举夺得七枚金牌中的五枚,为顺德市和启智学校赢得了荣誉。在建校初期,我担任美术课的教学,除做好本职工作外,尽可能协助学校布置、美化班级教室及校园环境。哪怕是其他同志负责的班级,也不分份内份外,尽管给予帮助。贵宾及各级领导曾多次来校参观指导,受到好评。在学生思想工作方面,经常协助班主任纠正个别有行为问题的学生,平时和学生打成一片,与学生谈心,踢足球,打篮球,做游戏等,成了学生依赖的好朋友;积极配合科组工作,发挥自己的特长,搞好组内的宣传工作。在教学上,我能打破以教材为本的模式,做到以学生为本,积极投入教研活动,努力提高自身素质。在深入实践时,针对班里的特殊情况,我一手抓学生的思想品德教育设计的创新,学生的学习兴趣有了较大的提高。综上所述,个人以为,基本上达到了个人岗位责任的标准。

三、我对“办现代化特殊学校”的理解与实践办现代化的特殊教育学校,不仅是我校办校的指导方针,而且也是时代对特殊教育工作的要求。一个国家的强弱,不仅决定于高科技的发展,另一方面国民素质的高低也是一个国家发

展快慢的决定性因素。教育,作为提高国民素质的必备手段,必然要摆在极其重要的位置。在发达的国家如此,对发展中国家来说,更是如此。可以断言,没有现代化的教育,就没有科学技术的迅猛发展。我校领导提出的“办现代化的特殊教育学校”的指导思想是完全正确的。既符合国家总体教育方针,又符合本地的人文状况,应该充分予以肯定。根据我对学校领导这一办学指导思想的理解,三年多来,在工作中,一直在这一指导思想的指导下忠于职守,为实现这一目标而尽个人的绵薄之力。在教学中遇到困难尽力自行解决,减少给有关部门增添麻烦。如自费购置教学地图,自己动手制作教具标本等……。有些教学科目不是我的强项,我就先当学生,后当先生。在家中,牺牲休息时间,通过电脑查询,收集有关资料,亲自采集标本,力争给学生以直观感受,从而达到教师明白,学生也要明白的教学目的。

第二篇:一位聋人教师的述职报告

一、三年来工作、思想、观念的 ……此处隐藏17092个字……续把“三头”不断延伸,多为农民办实事,办好事,为农民解决实际困难,要体现党员先进性教育的宗旨是为百姓谋利益。长期坚持,并形成相应的监督和保障机制,并与公务员考核、年终奖金及个人评先进等各项工作挂钩,使活动开展更实际,更有效。在活动的范围上,不要局限于10户或者几户,要号召全体党员充分发挥个人的模范带头作用,无限地走田头和坐炕头,以为百姓解决实际困难为己任;在带头方面,不要局限于带头致富,要在带头提高农民的科技素质、带头学习方面发挥表率作用,使群众真正认识到基层党组织发挥的作用,感受到党的温暖,进一步领会先进性教育活动的实质和精神是为了让百姓得实惠。要制定详实的考核标准,细化、量化内容,与每名党员的个人利益联系起来,形成长效的机制。

五是加强党风廉政建设。坚持党要管党、从严治党,认真贯彻落实好中央新颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神,努力开创反腐倡廉工作新局面。做到警钟长鸣。加强对党员、干部和村组干部的教育管理和监督,增强廉洁自律意识,不贪不占,树立干部的良好形象。

二、实施一个“结构调整”工程

2014年,要结合品种数量,实现由“杂、乱”向“精、优”的转变,要坚持打绿色牌、走特色路的调整战略。

一是农业方面。我们要进一步合理布局,压缩秋菜面积,增加春夏菜保护地面积,加速结构调整的步伐,针对目前我乡地少人多,人均不到2亩地的现状,加快农业产业结构的调整。明年,要引导农民种植无公害绿色马铃薯、白菜等,增加绿色生态面积。在日光温室小区袋载木耳、蘑菇的发展带动下使食用菌发展提档升级,继续搞好绿色马铃薯基地建设,保证绿色种植面积。

二是畜牧业方面。实施“主辅换位”战略,加快畜牧业发展步伐,以幸福村扶贫开发项目之一——放母还犊工程为契机,充分利用现有的草场资源,以此为基础,积极为畜牧养殖专业大户协调专项贷款和发展资金,使全乡的畜牧发展逐渐成规模。要大力发展大牲畜,如牛、羊等,鼓励农民引进优良品种;在家禽饲养上,要向“笨”字号发展。

三是第三产业方面。要继续扩大原有的小磨房、粉坊的规模,对现有的主导产业——马铃薯种植业进行精深加工,对产品进行包装,增加产业链。同时,要进一步发展酱油厂、豆腐坊,为其发展提供原料,鼓励农民种植黄豆,充分利用地缘优势,打出自己的特色和品牌。

三、实施一个“民心工程”

2014年,要坚持以人为本的理念,强化服务,为农民群众多做实事,做好事,切实为群众解决问题,积极转变政府职能,不断打造“民心工程”。

一是一事一议方面。各村根据实际,结合村情把一事一议开展好,在顺利开展好村级各项工作的同时保证农民得到最大利益,增强两委班子的凝聚力,提升其在农民中的地位。

二是劳动力转移方面。要借助加区城市建设、餐饮服务等行业不断发展的大好形势,在2014年的基础上,乡、村两级要不断加大力度,有序地组织农村劳动力转移,使农村闲置人员得到妥善安置,从多个角度增加农民收入。要通过各种方式和渠道组织开展对农民工的专项培训,为农民提供更有利的条件,使农民工能够掌握基本的“就业”技能和出去“再就业”的法律意识,懂得有效的维护自身的利益。

三是加大社会服务力度。要切实解决职工、农民群众和弱势群体的生活困难。进一步规范低保工作程序,坚持动态管理、属地化管理和公正、公开的原则,实现"两个必保"和"应保必保"。同时继续完善农村合作医疗体系,解决更多困难群众的看病就医问题。做好乡干部包扶和相关部门接对包扶的具体工作,使扶贫解困的救助工程不断延伸和扩大。农村合作医疗工作作为我区的十大利民工程之一,使广大农民得到了实惠。为了使农民能够更大程度的享受医疗保障,2014年,我们要继续配合加区合作医疗办成立宣传组,加大宣传、动员的力度,在2014年的基础上吸收更多的农民加入到合作医疗中来,解决农民求医问病难的问题,密切干群关系,真正做到解民忧。农村低保方面,要继续按照加区的要求,做好贫困户的贫困生的调查摸底工作,保证弱势群体能够得到有效保障。计划生育方面,要继续加大计划生育宣传力度,实行计划生育农村部分奖励扶助政策,解决实施计划生育政策的家庭成员到60岁后的生活保障。

四、实施一个“素质工程”

2014年,我们要继续加强精神文明创建工作,树立崭新的乡镇形象,在做好增加农民收入,提高农民生活水平的同时要坚持提高人的素质,创造清新幽雅、安全文明的生活环境。精神文明建设要巩固成果、提档升级、多出亮点。

一是要提高村民的文明素质。要以活动为载体,以提高村民的生活质量为目的,在全乡范围内深入开展了提高村民素质工作。发挥公民文明学校的作用,由传统走向创新,采取灵活多样、适合农村便于农民接受的方式进行宣传和引导,增强农民热爱家乡,建设家乡的意识和民主法制观念。以各小学为阵地,抓好未成年人思想道德建设工作。今冬明春,与涉农部门联系,组织农民集中搞培训,进一步提高农民的科技文化素质。

二是要开展好各种创建活动。要以农户为基础,以提高农民思想道德素质、改善农村环境、普及科技知识、倡导移风易俗为重点,大力开展“十星级文明户”的评比活动,做到创建活动有机构、有方案、有命名、有奖励,50的住户达到六星级以上标准。同时,在机关开展文明职工、文明科室的评比,在广大干部中广泛开展《公民道德实施纲要》的学习活动,通过评比,提高职工的素质,增强为民服务的意识。要继续巩固精神文明创建的成果,在现有的良好基础上力争在地区文明乡镇评比中再创佳绩。要树立优秀典型。要积极宣传,以点带面,树立各行各业的优秀党员、科技带头人等农民典型,树立文明向上的良好形象。

三是村屯规划方面。要在区委、区政府提出加快小城镇建设的前提下,搞好在乡政府所在地加北村的整体规划,鼓励农民向政府所在地集中,对村屯进一步合理规划。要进一步绿化美化村屯环境,同时,对加北二、四组村屯路进行集中整治。

四是以“三互”为载体,开展精神文明创建活动。2014年,我们在精神文明创建中,要继续把今年提出的“三互”,即互学、互比、互帮活动不断深入。我们要在“五比”的前提下,继续把每户家庭的教育子女情况、厨房卫生状况、被褥干净情况等都进行评比。通过互相学习和评比,使每家每户增强保持卫生的自觉性,养成良好的生活习惯,村民的素质得到一定提高,达到精神文明创建的目的,有效促进全乡“三个文明”协调发展,为实现小康农村的总体目标奠定了坚实的基础。

五是要创建平安乡镇。稳定的社会环境是经济发展的前提和保证,农村基层的工作,任务多,工作量大,新生问题层出不穷。农村经济的发展需要有良好的社会环境,稳定是大局,是关键。要在地区平安乡的基础上,认真落实好中央、省、地各项农村改革政策,切实减轻农民负担;坚持依法护民,堵住假劣农资流通渠道,严格禁止坑农、害农案件发生,切实保护农民利益;及时化解矛盾,重视信访工作,接待处理好农民来信来访,认真解决问题,确保农村大局稳定。

《一位聋人教师的述职报告(精选多篇)[本文共20292字].doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式