《如何阅读一本书》读书笔记摘录(精选多篇)

第一篇：《如何阅读一本书》读书笔记摘录

读书的目的可以分为娱乐和提高自己。这里针对的主要是提高自己的阅读，因此最关键的精神因素是读者的：

主动性，也即主动阅读。

1、粗度，略读，读书的标题，副标题，书的索引，书的最后几页，书的致谢等，大致了解书的主题

2、阅读的速度不是越快越好，最要紧的是适应不同内容不同目标的阅读速度

3、放置眼珠的停顿和回跳(方法就是用引导物，引导物流畅的在行间行走)

4、阅读时尝试提出问题，你自己需要解决的问题：以下列出4主要的问题：

* 这本书主要在讲什么?作者的主题是什么?作者是如何展开这个主题的

* 作者在细部说了什么?如何说的?找出主要的想法主要的论点

* 在读了这本书大部分后思考：这本书有道理么?是全部有道理还是部分有道理

* 这本书与读者自己有何关系?如果这本书只是提供了一些资讯，那么这些资讯于你是有意义的么?为什么作者认为这些资讯是重要的?

如果这本书不近提供了资讯还启发了你，那么更有必要找出其他相关的更深的含义或者建议

5、在阅读的过程中你要记得去提出4中的这些问题，要养成这样的习惯，才能成为一个有追求的阅读者

6、让一本书真正属于你自己的措施：要去写下来----在书上做笔记。做笔记时可以采用的方法有：

* 画底线---在主要的重点或者重要力量的句子下划线

* 在画底线处的栏外再加画一条线

*在空白处做星号

* 在空白处编号---作者的某个论点发展出一连串的重要陈述时，可以顺序做编号

* 在空白处记下其他的页码---强调作者在书中其他部分有过同样的论点或者相关的要点。可以用cf这样的记号，表示比较或者参照的意思

* 在空白处做笔记---可以记下你自己的问题和思考出来的答案，或者对复杂的论点进行简化过后的所得;或者全书所有论点的发展顺序;书中的最后一页可以用来作为个人索引页，将作者的主要观点记下来

* 读完一本书以后，可以在此书的第一页的空白页写下你自己的思想，写下全书的大纲

7、培养阅读的习惯。

所谓艺术或者技巧，只属于那个能养成习惯，而且能够一招规则运作的人，这也是艺术家和任何领域的工匠的不同之处。

要养成习惯除了不断运作练习之外别无他法。

第二篇：读书笔记：如何阅读一本书

阅读

阅读应该是主动的阅读。其目标有两种：

第一种是获得资讯，通常是阅读读得懂的东西（比如报纸，杂志等）。

第二种是求得理解，读一些开始并不怎么了解的东西（比如学术著作），从中获得的理解超越了原有的理解。

阅读其实就是学习：辅助型学习（老师教）与非辅助型学习（阅读）的差异。

阅读的层次

共四层

1、基础阅读：这个句子在说什么？摆脱文盲

2、检视阅读：系统化的略读，在有限的时间里了解一本书。这本书在谈什么？值不值得深入读下去？

3、分析阅读：追求阅读，读到这本书成为自己的为止。

4、主题阅读：就某一主题，读很多书而不是一本。并列举出书中的关键之处，挖掘出主题，有可能所有书都没提到，但是通过总结能够挖掘出来。

基础阅读

有四个阶段：

一、阅读准备阶段：出生至小学前。听力、视力、心智（保持注意力）

二、看图识字、基本词汇量：小学，能阅读简单的书，并喜欢阅读

三、快速建立字汇：从上下文中“揭发”并猜测不熟悉的字眼

四、精炼与增进：从一本书提出的一个观点转移到另一个观点。在同一个主题上，对比不同作者的观点

检视阅读

有两种

a有系统的略读：在有限的时间里判断一本书是否值得继续读，或找出与目标相关的东西。目标是对书有个整体认识，从而可以决定是否还要继续在这本书上花时间，也可以将此书分类以备日后查找。

具体实现：1、看书名、副标题、序；研究目录；检视索引；看书的开头和结尾；找几个看来和书的主题息息相关的章节嘟嘟；连续读几页

b粗浅的阅读：头一次遇到一本难读的书，从头到尾读完一遍，遇到不懂的不要停下来查询或思索。从头到尾读一遍的了解，即使只有50%不到也能帮你在重读时增进理解。

阅读的速度并非只有一种，重点在于读出不同的速度感，略读可以让你在有限的时间内对一本书有全面的了解，从而决定下一步行动。

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分析阅读

有三个阶段

第一阶段（掌握结构），解决一个基本问题：这本书谈的是什么？

规则一：你一定要知道自己在读的是哪一类书，越早知道越好。最好在开始阅读之前就知道。

如何做到这一点？一方面，可以利用书名、副标、目录、序等内容对书的类别有个大体的判断。另一方面，书可以分为小说类（虚构的）和论说类（传达知识）。而论说类的书可以分为实用型（怎样去做）和理论型（这是什么，为什么）。其中理论型的书可以分为历史（以讲故事的方式说过去的事）、科学（可能发生在任意时间地点的事。以科学家的特殊经验的结果作为例证）、哲学（追求的是一般真理，以人类的共通做为例证）

规则二：使用一个句子，或最多几句话来叙述整本书的内容

规则三：将书中重要篇章列举出来，说明它们如何按顺序组成一个整体的架构（即列出各部分的纲要）。

不是一定要跟着书上的章节来归纳一本书的纲要，按自己的理解拟纲要就好。更发散的讲，不是每本书都需要/值得拟纲要。

规则四：找出作者要问的问题。你应该能说出整本书想要解答的问题是什么。

如果主要问题很复杂，分成很多部分，你应该能说出次要问题是什么，能将这些问题整合出顺序，哪个主要，哪个次要，各部分的逻辑关系。

第二阶段（阐释意图），解决第二个基本问题：这本书的详细内容是什么，如何叙述的？

规则五：找出共通的语义。即找出重要的单字通过它们与作者达成共识。

这条规则的目标不是列出书的架构纲要，而是全是内容与讯息。

实现起来有两个步骤：1、处理语言。2、理解语言背后的含义。具体的说：1、找出关键字，比如专门词汇及特殊字汇，比如作者反复强调的字汇；斜体、粗体的字汇；作者与其他作者争执的某个用语等2、找出字义，用上下文来推敲不能理解的字的含义。

首先要判断这个字是有一个还是多个意义 ……此处隐藏5807个字……是您脸上刀刻的皱纹，您用并不宽厚的肩膀，扛起了谷袋，扛起了全家人的希望！ 11.奥林匹克之人生：

人生有时如百米跨栏，要在最短的时间内超越别人，同时超越

自己，才能成为最大的赢家。

人生有时如举重，明明知道沉重，还要不断的给自己加码，因为承受的越多，离成功就越近。

人生有时如走平衡木，保持协调平稳还不够，非得跳跃、腾空和翻转身姿，才能赢得喝彩。

人生有时如在射击场，举枪既要稳又准。目标在眼中，更在心中，心手如一，枪法高超，才能命中靶心。

人生有时像拳击，对手势均力敌，勇猛的出击与跌倒了顽强的站起来一样令人尊重。

人生有时如同打篮球，不仅自己要做得好，更要懂得团队的力量，知晓自己在其中的作用。

人生的赛场上，谁都无法只做观众，每个人都是参赛选手，面对各种层面的挑战，懦弱和逃避无济于事，唯有奋力拼搏才能铸就辉煌！

12.通过交什么样的朋友就可以判断其为人：智者永远不会与愚者真

正相伴为伍，乐于与某人为伍，并不表示他就是自己的知己，有时我们看重他的幽默，但并不欣赏他的才智。

13.优秀的人不会等待机会的到来，而是寻找并抓住机会，把握机会，

征服机会，让机会成为服务于他的奴仆。

14.一定要警惕那种使你不能按时完成工作的习惯——我指的是拖延

磨蹭的习惯。要做的工作马上就去做，干完工作再去消遣，千万不要在完成工作之前先去玩乐。

15.你可以在某一段时间欺骗所有的人，也可以在所有的时间欺骗某

一部分人，但你不可能在所有的时间欺骗所有的人。

16.一个具备雄心的民族，一个渴望富强的民族，一个正在加速奔跑

的民族，需要强大的精神动力作为延续发展的支撑，其精神内涵就是超越自我。

17.如果我们办不到，尽可以选择不对别人承诺。而一旦你做出来承

诺，无论如何也不能放弃。

18.人生是需要随时面临选择和放弃的，不放下过去的伤痛，你就永

远无法尝试新的快乐；不埋葬旧的记忆，就无法面对新的开始。 19.人在少壮时掌握的知识能抵御暮年时的贫穷，如果你想在暮年时

享受智慧的好处，少壮时就需努力，老年生活才不匮乏。

20.世上什么事情都能发生。未必一定好人运气好，坏人运气坏；反

过来也一样，未必坏人运气好，好人运气坏。人人都会死的，迟死的人也未必一定运气好些。

21.沉溺于享受的人是不可能有高尚的生活的！

22.要想成功，必须具备的条件就是：用你的欲望提升自己的热忱，

用你的毅力磨平高山，同时还要相信自己一定会成功。

23.驾驭自己，使自己表现的好像无所畏惧。起初，每到行动时，人

人都会害怕，只要这样持之以恒，原先的假装就会变成事实，而他只不过是通过练习一种无畏的精神而不知不觉的变成了无惧的勇士。

24.选择一个你真心热爱的事业，不断地挑战自我，完善自我，让自

己的一生过得充实和精彩。

25.勇气不是没有恐惧心理，而是对恐惧心理的抵御和控制能力。 26.自信不是相信自己很强大，而是相信自己会变强。

27.成功不是要和别人相比，而是要了解自己，发掘自己的目标和兴

趣，努力不懈的追求，让自己的每一天都比昨天更好。

28.那些敢于尝试的人一定是聪明人。他们不会输，因为他们即使不

成功，也能从中学到教训。

29.心情好的人最能发挥潜能，快乐能提高效率、创造力和正确决策

的概率，快乐的人有开明的思想，愿意帮助别人。当你开始为自己而生活，接受并喜欢你自己，接受并接近你的父母，接受环境中不能改变的事情，你就会发现你开始快乐了。

30.要有勇气来改变可以改变的事情，有度量来接受不能改变的事情，

有智慧来分辨两者的不同。

31.快乐和兴趣是一个人成功的关键，如果你对某个领域充满激情，

你就有可能在该领域中发挥自己所有的潜能，甚至为它废寝忘食。 32.即使受到失败的挫折，也要勇敢的向困难挑战，去赢得辉煌的胜

利，这远比生活在既无快乐也无痛苦、精神贫乏的人中间更强。 33.产生混乱的任何事情往往使我们的努力白费。要想有功效，我们

必须有和谐平静的心境，我们的思想必须自由。

34.不能专心做事的人，就像没有思想的人一样，非傻即疯。专心致

志，培养一种快捷的注意力，一瞥之间就能观察到所有在场的人，他们的手势、他们的外表和他们的言辞，还不能像观察什么似的

直愣愣的盯着别人看。

35.要把事情做好，唯一行之有效的办法就是把注意力集中在你所做

的事情上，这样你就可以事半功倍。

36.漫不经心是一个人心智衰弱的最明显的标志。凡是值得我们去做

的，就值得我们把它做好，而漫不经心就将一事无成。

37.年轻人就应该雄心勃勃，总想着出人头地、超过别人，在追求理

想的过程中积极主动、灵活敏捷，并且坚忍不拔。

38.只有无知的人才会要么鄙视知识，要么认为他们的知识已足够，

那些拥有最多知识的人却还一直想学更多，而且他们明白自己所拥有的最大的知识就是知道自己懂得太少了。

39.不要装作比同伴更有头脑或更有学识。你的学识就像你所佩戴的

表一样，是放在你的私人口袋里的，不要拿出来炫耀，只要让别人知道你有就行了。

40.如果你想让自己在这个世界上被人看得起，你必须自己学会关心

别人。

41.体面优雅的举止，不仅能使你坚持自己的观点，并有可能让其他

人接受你的观点。

42.人可以原谅错误，但绝不会原谅他人对自己的轻蔑。一个人因为

自尊，会将所受到的轻视永记在心。

43.一个男人，要想在这个伟大的世界立足，必须勇敢，有气度，用

心去取悦女人。

44.一个人在谈话时可以有所保留，有所删减，尽管没有人命令他保

守秘密。

45.你的目标永远是最好，进最好的公司，在那里做到最好。 46.对一个人来说，知道什么是自己的目标，对不同的目标如何分配

时间和精力，这样的判断对他的发展至关重要。 47.人性最完美的结合是思维敏捷而处事冷静的人。 48.千万不要因为省钱而去买你不需要的东西，也不要仅图那东西便

宜，更不要因为愚蠢的虚荣心而去买很贵的东西。 49.游手好闲只是弱者的避风港，是傻瓜的节假日。 50.没有一件事比走神和心不在焉更令他人恼火，对他们来说，这意

味着最大的轻视，人们从不愿谅别人轻视自己。